

逐鹿杯辩论赛
上海建桥学院2022年第二十届
逐鹿杯辩论赛
开赛啦

由上海建桥学院学生会学习调研部承办的第二十届逐鹿杯辩论赛初赛顺利结束。(根据疫情防控要求,此次辩论赛改为线上举行)
时间:4月13日(周三)和4月15日(周五)
评委:校辩论队常鸿泰、陆灵赋、张圣然、龚温馨、张立立、莫艺玮
初赛回顾
01
职业技术学院VS信息技术学院
本场比赛的辩题是灾难中的自私应不应该被谴责,正方职业技术学院认为,谴责灾难中的自私能够维持道德的一致性且实现公共利益最大化;反方信息技术学院认为,在灾难中的自私是出于人性趋利避害的本能并且谴责反而会造成不良的社会影响,而后双方就自私与自保、道德标准、对社会的有利性等展开了激烈辩驳,在辩驳期间,双方在灾难中的自私问题已达成了共识,但谴责问题反方则认为应该看哪种方法对社会更有益。在总结性陈述时反方站在受谴责方会造成不可挽回的后果,而正方站在社会公益方面展开道德论述。
最后由评委点评,得出最终结果:正方职业技术学院胜出,最佳辩手为反方二辩。

02
珠宝学院VS商学院
本场比赛的辩题是社会更需要通才还是专才。正方珠宝学院认为,复合型人才即通才更符合社会发展要求、社会容纳度更高。反方商学院认为专才就本国国情而言,更适合社会发展并更有竞争力。正反方就通才专才以及庸才做出了激烈讨论,在最后总结陈词阶段反方以个人能力辩出专才更能推动社会发展,且个人能力不足以让所有人成为通才而正方得出通才在社会优势逐步明显,且有竞争力。评委认为双方在通才、专才的定义上充分解释,遗憾的是关于社会需求、就业方面及创新性的分论点没有充分阐述。
最后反方商学院胜出,最佳辩手为反方二辩。

03
外国语学院VS新闻传播学院
第三轮比赛的辩题是宿命论可悲还是不可悲。正方外国语学院认为从宿命论产生的背景而言其否定了人的主观能动性、削弱人的归因力也减少了因个人能力所得结果的成就感。反方新闻传播学院认为宿命论不可否定主观能动性、成为释然的出口且产生宿命论的想法其本身也是宿命。双方又对个人能动性对宿命论的影响宿命论的因果关系展开激烈讨论,反方认为宿命论让我们更注重过程和个人努力,而正方则反向以宿命论当作释怀出口的可悲性、正是可悲的宿命论才反向积极推动发挥个人力量,以摆脱可悲的宿命。
最后由评委评定,正方外国语学院胜出,最佳辩手为正方四辩。

04
健康管理学院VS机电学院
本轮比赛的辩题是当代网络社交媒体适不适合探讨深刻话题。正方从网络社交媒体的背景目的及特点来立论网络社交媒体的意义在于被大众所知让话题印象深刻;反方从网络社交媒体探讨深刻话题的条件及大众娱乐化较多,可能增加社会矛盾与冲突立论,而后双方分别对网络社交媒体的主要参与对象,深刻话题的发起人及发展背景展开辩驳。正方则认为部分娱乐性话题也能引发深刻问题,而网络社交媒体的作用在于传播信息;而反方认为谣言更易出现于网络。
最后根据评委分数,得出反方机电学院胜出,最佳辩手为正方四辩。
05
艺术设计学院VS教育学院
本轮比赛的辩题是低碳生活应该依赖于科技创新还是观念转变。正方艺术设计学院从能源利用国家政策导向及对生活状态的改变,开篇立论指出低碳生活应该依赖于科技创新;反方从两者改变的难易程度、主导范围的不一及安全程度立论了低碳生活应该依赖于观念转变,而后双方就科技观念能否深入人民生活、科技发展对资源利用程度及低碳生活给人民带来的影响展开辩论。正方认为,解决高碳问题的核心在于科技创新且科技创新更具有普适性和高效性,而反方则认为,正方夸大了哲学概念中物质的决定作用,还削弱了人的主观能动性。
最后根据评委评分,正方艺术设计学院胜出,最佳辩手为正方二辩。
本次辩论赛不仅促进了
同学们之间的交流
而且也提高了大家的
语言素养和表达能力
展现了我校学生的阳光朝气
关于复赛是怎样的
一起来看看吧
复赛赛制与赛程
01
复赛赛制
比赛分开篇立论、攻辩阶段、自由辩论、总结陈词和观众提问五个环节。
1、开篇立论:在立论阶段由双方一辩各自进行立论陈词,时间为每方3分30秒。一方一辩立论结束之后,对立方四辩进行盘问,时间为每方1分30秒。
2、攻辩环节:攻辩阶段分为三个环节,分别为驳论环节、质询环节以及攻辩小结环节。
(1)驳论环节:正方二辩与反方二辩将先分别对对方立论进行驳论,时间为2分钟,然后正反方二辩以交替形式分别进行发言,不得打断发言方发言发言辩手说完完毕后即为发言结束。时间各有1分30秒。
(2)质询环节:正方三辩与反方三辩,分别对对方三位辩手(一、二、四辩)进行质询,质询方可以打断答辩方,答辩方可不做答,但不可反问和打断质询方,正反方三辩,各有质询时间累计2分钟。
(3)攻辩小结:正反双方三辩各自有1分30秒时间进行攻辩小结,发言辩手说完完毕后即为发言结束。
3、自由辩论:双方时间各为4分钟,由正反双方交替发言,同一方只能一个人发言,回答结束后需说“完毕”。另外一方必须紧接着发言,若有间隙累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言申请。在自由辩论过程中,我们提倡积极交锋,但不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放,时间用完时,发言辩手必须终止发言,否则视为违规,发言结束后选手必须说完毕否则时间会照常进行。
4、观众提问:现场观众可任意选择一方进行提问,正反方各回答一位观众的一个提问,四位辩手均可作答,每个问题的回答时间不超过1分钟。本环节不计入最后评分。
02
复赛赛程安排
第一组
机电学院 VS 国际教育学院
正方:知识付费有利于知识传播
反方:知识付费不利于知识传播
时间:4月22日(周五)16:15-17:30
第二组
外国语学院 VS 商学院
正方:功可以补过
反方:功不可以补过
时间:4月22日(周五)17:45-19:00
第三组
职业技术学院 VS 艺术设计学院
正方:为人处世是坚持原则更重要
反方:为人处世是审时度势更重要
时间:4月22日(周五)19:30-20:45
#腾讯会议:120-451-769

03
观众须知
为了维护线上辩论的秩序
营造一个良好的辩论氛围
请各位观众认真阅读并遵守网辩观众须知
网辩观众须知
1. 加入会议室时请备注【观众+姓名+班级】
2.观众不得在聊天框内发送任何消息;若违反且提醒无效,将被移出。
3.为了给辩手营造一个良好辩论氛围,观众需全程保持麦克风及摄像头关闭状态(观众提问环节由工作人员开启麦克风),若违反且提醒无效,将被移出。
4.在进入观众提问环节后,观众需先在聊天框内发送“提问正方/反方”,并在主席及工作人员的引导下逐个提问。
5.现场观众需尊重评委的评判结果和主席的指示。